Mon parcours de Fresqueur·euse du Numérique

Ce parcours facilite la progression de chaque animateur·rice en proposant des étapes claires et en facilitant l’échange de bonnes pratiques entre animateur·rice·s de différents niveaux d’expérience. Il aide aussi à trouver un juste équilibre dans l’implication et les rôles de chacun·e en fonction de son niveau d’expérience. Cela permet une diffusion de l’atelier au plus grand nombre tout en conservant la meilleure qualité d'animation possible.

schéma du parcours

Néo-anim - Je démarre dans l'animation

J'accède à ce niveau d'expérience car :

Après avoir participé à un atelier Fresque du Climat et participé à un atelier Fresque du Numérique, j’ai suivi la formation à l’animation de l'atelier. Je deviens donc automatiquement Néo-anim de la Fresque du Numérique. Bravo pour ce chouette démarrage ! Je peux rejoindre le slack de l’asso, outil de communication et d'organisation de la communauté d'animateur·ice·s de la Fresque du Numérique (lien fourni dans l’email post-formation).

Mes actions possibles :

Avant d’animer, il est conseillé de bien se préparer pour se sentir à l’aise et assurer une animation de qualité. Les étapes de consolidation de mes connaissances et d'observation d'atelier sont optionnelles mais bienvenues.

Je peux consolider mes connaissances ainsi que mieux connaître l’asso et la communauté des animateur·rice·s

  • Je révise le Guide de l'anim et parcours les ressources pour animateur·ice (liens depuis le slack, canal #0-bienvenue--liens-importants).
  • Une question ? Je la poste sur slack, dans le canal qui me semble le plus approprié.
  • Je participe à la Foire Mensuelle des anims, où je peux en apprendre plus sur les actualités de l'asso et rencontrer d'autres animateur·rice·s.

Je peux observer un atelier
En tant qu’observateur·rice, j’assiste à un atelier sans intervenir afin de mieux revoir son contenu et son animation, pour ainsi monter en compétence. Pour cela, je m’inscris en observateur·rice sur une opportunité d’observation postée sur le canal #1-anims-à-pourvoir. Je peux aussi repérer des opportunités d’observation sur le planning des Ateliers citoyens avant de contacter directement le·s anims concerné·e·s par message sur slack.

Ça y est, je me sens prêt·e et je veux animer une Fresque du Numérique !

Il y a plusieurs possibilités pour animer :

  • Je co-anime ou anime un atelier accompagné·e par un·e coach dans un cadre citoyen ou enseignement
    • Je me positionne sur une session coachée postée sur #1-anims-à-pourvoir. Le·la coach a un niveau d'expérience d'Anim confirmé·e à minima.
    • En tant que co-animateur·ice coaché·e, je gère mon équipe / mes 2 équipes de participant·e·s tandis que le coach me conseille au fil de l'animation et gère éventuellement certaines parties de l'atelier. Je me mets d’accord en amont avec lui·elle sur le rôle de chacun·e pendant l'atelier.
  • J’anime un atelier dans mon cercle personnel : proches, famille, amis... Je l’organise librement, nul besoin de validation.
  • J’anime un atelier bénévole externe, pour une association, un festival...
    • Je me positionne sur une proposition d’intervention bénévole postée sur #1-anims-à-pourvoir, venant d’une demande faite à l’association. Je peux aussi consulter le planning des demandes externes d'animations bénévoles (lien du doc depuis le Slack, canal #0-bienvenue--liens-importants). Une fois que je me suis positionné·e, je suis contacté·e par un·e membre de l’association pour confirmer les modalités.
    • Je peux aussi moi-même animer un atelier que j’organise auprès d’une association, syndicat, festival... Pour cela, je peux partager un message directement sur #1-anims-à-pourvoir si j’ai besoin de plus d’anims, en me coordonnant si besoin avec un·e permanent·e de l'association. L’atelier pourra être payant pour de petits montants (par ex. 5€ / participant) afin d’éviter le no-show des participant·e·s.
  • J’anime un atelier auprès d'étudiant·e·s ou d'élèves, dans le cadre des déploiement enseignement.
    • Je me positionne sur une proposition d’intervention postée sur #1-anims-à-pourvoir et/ou sur #1-déploiements-enseignement, dans le cadre des ateliers organisés auprès des établissements d’enseignement secondaire ou supérieur.
    • Je peux aussi moi-même proposer d'animer un atelier que j’organise auprès d’un établissement secondaire ou supérieur de mon réseau.

Dans tous les cas, une chose à ne pas oublier : je remplis bien le compteur après chacune de mes animations. Cela permet à l’association de suivre l'activité de la communauté d'animateur·rice·s ainsi que le nombre de participant·e·s.

Point licence important : Je ne peux pas encore animer en entreprise ou organisation publique à ce stade comme l'explique le schéma de licence de cet atelier. Pour animer dans un cadre pro, c’est possible seulement si j'ai le niveau d'expérience "Anim expérimenté·e", et ai donc validé tous les prérequis correspondants. Je pourrai alors signer un contrat d'agrément pro avec l’association La Fresque du Numérique. Ces prérequis supplémentaires sont nécessaires afin notamment de garantir des animations de qualité.

Si je souhaite aller plus loin, la prochaine étape possible c'est de devenir...

Anim confirmé·e - Je commence à être à l’aise dans l’animation

J'accède à ce niveau d'expérience car :

Après avoir été Néo-anim, j'ai progressivement validé les prérequis suivants :

  • J’ai animé au moins 2 ateliers de la Fresque du Numérique, dont au moins 1 en présentiel
  • J’ai reçu au moins 5 feedbacks de participant·e·s, avec note moyenne supérieure ou égale à 4/5
  • J’ai suivi le module de formation vidéo sur le coaching citoyen, cela m'aide à comprendre ma posture de coach quand je devrai bientôt accompagner des Néo-anims afin de les aider à monter en compétence, à prendre confiance et à devenir autonome :)
  • J’ai adhéré à l’association. Cela me permettra d'assister à ses moments forts (Assemblée générale, séminaires collectifs…) et de contribuer à son développement.

C'est tout bon ?
Bravo ! Je peux alors remplir ce formulaire pour demander à devenir Anim confirmé·e.
Un·e permanent·e de l'association revient vers moi ensuite sous 1 semaine, et si tout est bon me voilà Anim confirmé·e !

Mes actions possibles :

Au-delà des possibilités d'animation et d'action qui m'étaient déjà accessibles, être Anim confirmé·e m'ouvre de nouvelles possibilités :

Je peux animer en autonomie un atelier citoyen organisé au nom de l'asso
Sur le canal #1-anims-confirmés où je suis alors ajouté, je décide du créneau et du lieu où animer mon atelier citoyen. Une page de billetterie est alors créée pour cet atelier par un·e permanent·e de l'association. Il devient alors visible sur la page "citoyens" du site web, et l'association pourra communiquer dessus. Je reçois le listing des participants en amont de l’atelier, et suis totalement autonome sur l’organisation et l’animation de l’atelier. Je peux également être observé par des Néo-Anims.

Je peux coacher des Néo-Anims

  • Je peux proposer une session de coaching à 1 ou plusieurs Néo-Anims à l’occasion d’un atelier citoyen, en m’accordant avec eux·elles en amont sur les parties gérées par chacun·e.
  • Je peux coacher une intervention dans le cadre d'un déploiement enseignement, en supervisant plusieurs tables. Je pourrai alors être indemnisé·e par l’association pour cela.

Je peux être coordo d'un Déploiement Enseignement
Pour mieux comprendre le fonctionnement des Déploiements Enseignement dans le secondaire et le supérieur, RDV sur la page dédiée à l'enseignement. Pour mieux comprendre le rôle de coordo, RDV sur le canal slack #1-deploiements-enseignement.
Le rôle de coordo d'un Déploiement Enseignement est indemnisé·e par l’association.

Je peux devenir référente·e local·e
Cela est possible en fonction des besoins de référent·e ou non dans ma localité. Ce rôle a 3 buts principaux :

  • Être le point de contact privilégié sur ma ville/région.
  • Animer la communauté locale, en organisant des événements avec les bénévoles et en aidant à l’organisation d'ateliers localement.
  • Gérer la distribution de cartes et de matériel auprès de la communauté localement.

Je continue d'approfondir mes connaissances sur les sujets liés à l'empreinte environnementale du numérique ou plus largement.

Si je souhaite aller plus loin, la prochaine étape possible c'est de devenir...

Anim expérimenté·e - Je suis à l’aise dans l’animation

J'accède à ce niveau d'expérience car :

Après avoir été Anim confirmé·e, j'ai validé les prérequis complémentaires suivants :

  • J’ai animé au moins 2 ateliers de la Fresque du Numérique en co-animation OU en étant coaché·e OU en tant que coach
  • J’ai suivi une formation pour approfondir mes connaissances sur les impacts environnementaux du numérique (grand minimum une formation d'une demi-journée). Cela peut être, par exemple, le MOOC de l'INRIA sur le sujet, que nous recommandons.
  • J’ai suivi une formation à l’animation de la Fresque du Climat puis animé au moins 1 fois cet atelier.

C'est tout bon ?
Bravo ! Je peux alors remplir ce formulaire pour demander à devenir Anim expérimenté·e.
Un·e permanent·e de l'association revient vers moi ensuite sous 1 semaine, et si tout est bon me voilà Anim expérimenté·e !

Mes actions possibles :

Au-delà des possibilités d'animation et d'action qui m'étaient déjà accessibles, être Anim expérimenté·e m'ouvre un nouvelle possibilité :

Je peux animer l'atelier dans un cadre pro
À partir de ce niveau d'expérience, j'ai les prérequis nécessaires pour pouvoir animer l'atelier dans un cadre pro si je le souhaite : c'est-à-dire pour une entreprise ou organisation publique (collectivité, agence publique…), que l'atelier soit rémunéré ou non, et qu’il soit réalisé en prestation externe ou en interne par un·e collaborateur·ice. Cela inclut aussi la formation continue.
Auquel cas je dois signer un contrat agrément avec l'association, et m'engager à reverser des droits d’utilisation de 10€ HT par participant·e pro à l’association. Toutes les infos détaillées sur la procédure à suivre sont en message épinglé du canal slack #4-pro-infos-générales.

Les droits d’utilisation pro reversés permettent de contribuer à financer l’association pour que celle-ci ait les moyens de diffuser l’atelier dans des cadres citoyens et scolaires notamment, et les prérequis demandés garantissent quant à eux la qualité des animations.
Les ateliers au sein des entreprises et organisations publiques ne sont pas directement gérés par l’association. Pour plus d'information sur le contexte pro, RDV sur la page à destination des entreprises et organisations publiques​ de notre site.

Si je souhaite aller plus loin, la prochaine étape possible c'est de devenir...

Formateur·rice - Je forme des animateur·rice·s

J'accède à ce niveau d'expérience car :

Je suis parmi les animateur·rice·s les plus investi·e·s, l'atelier n'a plus de secrets pour moi et après avoir été Anim expérimenté·e, j'ai également animé au moins 15 ateliers de la Fresque du Numérique, dont au moins : 10 en présentiel, 1 en enseignement, 1 en citoyen, et 5 en co-animation.

C'est tout bon ?
Bravo ! Je peux alors remplir ce bilan en vue de devenir formateur·rice. Le processus pour devenir formateur·rice va impliquer plusieurs étapes avec des formateur·rice·s et instructeurs·rice·s et prendre du temps. Ce bilan me permettra donc d'auto-évaluer si je suis prêt·e pour me lancer.

Mes actions possibles :

Je peux organiser et animer une formation citoyenne
Cela vise à former de nouveaux Néo-anims à l'animation de l'atelier. Sur le canal #1-formateur-rice-s où je suis alors ajouté, je décide de quand organiser ma session de formation citoyenne.

Je peux organiser et animer une formation dans un cadre d'enseignement
Pour mieux comprendre le fonctionnement des Déploiements Enseignement dans le secondaire et le supérieur, RDV sur la page dédiée à l'enseignement. Le rôle de formateur·rice dans le cadre d'un Déploiement Enseignement est indemnisé·e par l’association.

Si je souhaite aller plus loin, la prochaine étape possible c'est de devenir...

Instructeur·rice - Je forme des formateur·rice·s

J'accède à ce niveau d'expérience car :

Je suis parmi les formateur·rice·s les plus expérimenté·e·s, l'atelier n'a plus de secrets pour moi, et je suis très investi·e dans l'association ! Après avoir été Formateur·rice :

  • J’ai animé au moins 15 formations à l'animation de la Fresque du Numérique pour permettre à de nouveaux animateurs de se lancer, dont au moins 10 en présentiel, avec une note moyenne de feedbacks participant·e·s à la formation supérieure ou égale à 4/5
  • J’ai coordonné au moins 3 Déploiements Enseignement

Mes actions possibles :

Je peux faire monter en compétence des formateur·rice·s
Cela en supervisant une personne en train de devenir formateur·rice pendant qu'il·elle anime sa première formation.

Je peux animer une session de formation des formateur·rice·s
Ces sessions visent à intégrer les nouveaux formateur·rice·s, mais aussi une amélioration continue des formateur·rices déjà actif·ve·s.

Synthèse des actions possibles par niveau d'expérience

Synthèse du parcours